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“花式”网课上线 家长、老师有乐有愁

教育2020/2/14 16:09:08
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开学延迟了,2月10日起,衢州各地中小学网课上线,老师、学生们都在家中开启网课模式。第一次线上上课,不仅对学生们来说是新鲜事,对老师和家长也是新的挑战。网课已“开课”近一周,上课的情况如何?遇到了哪些问题?有什么样的解决方法?记者对此进行了采访。

网上上课,孩子们感觉很新鲜也很投入

2月12日早上9点,三年级学生俞子昂准时坐在了电脑前,妈妈打开班级直播群,开始直播上课。电脑中传来老师和同学们问好的声音,跟着老师提前做好的课程视频,俞子昂开始自己新一天的“课堂”学习。

这是俞子昂第一次上网课,听着老师熟悉的声音从电脑中传出,再跟着老师在网上上课,新鲜、好奇是他最大的感受。

“上得很认真,而且很开心——蛮投入的。”俞子昂的妈妈徐女士告诉记者,“最大的遗憾,是没能在直播课里见到老师,他说自己很想老师了。”

和俞子昂一样享受网络课堂的学生,有不少。江山四年级学生严可馨最喜欢科学老师上的网课,跟着老师用家里常见的器材来做科学小实验,见证“奇迹”的发生,探究背后的原因,这样的课对严可馨来说,充满了魅力。

跟着严可馨一起上课的妈妈,也成了她做小实验时的助手,“我觉得这样的课很有意思,还有妈妈跟我一起上课,我很喜欢。”严可馨说道。

一天打卡9次,家长手忙脚乱

线上上课,对孩子们来说充满了新奇和魅力,但对家长们来说,却有不少想吐槽的地方。

“课上得挺有意思的,老师准备得很好,孩子也上得很投入,最大的问题是网络太慢太卡,差不多一半以上的时间都是处于卡顿的状态,教学的效果不好。”家长黄先生相告,有时候卡顿延迟声音画面不同步,看起来非常累。

更让不少家长觉得累的,是跟网课同步进行的打卡。老师们为了班级管理,在课上课余都会不时让家长打卡报到。家长姜女士统计,一天下来,老师让家长们打卡了9次,1次健康信息打卡、3个好习惯打卡、2次微课堂开课打卡、3次作业打卡。

“如果我们没有其他事,一直陪着孩子上课还好,但我们自己还要网上办公,而且要应对网络卡顿之类的问题,一天过得手忙脚乱,心态真的要崩了。”姜女士说,老师要求打卡,她也很理解,这是老师认真负责的表现,可是真的太累了,“能不能给家长多一些让孩子自主安排的时间?”

老师们化身“主播”,有欢乐也有挑战

网课上线,对老师们来说也是新挑战。衢州各县(市、区)学校都提前准备网课内容,有的提前录制,有的精心准备课件,老师们也首次集体“变身”网络主播,希望让孩子在家中也能有适合的学习方式。

开化县华埠镇中心小学的黄书声老师,明年即将退休,这次要网上上课,她提前学习,还给学校的年轻老师打电话,仔细咨询如何批改电子作业,对孩子们发来的作业也批注得十分认真。“这就是老师!黄老师给我上了很可贵的一课!”同事吴梦婕告诉记者。

首次线上上课,也给老师不少难题和压力。云课堂制作、微课录制、直播上课、批改、答疑、线上备课研讨,还要负责统计学生、家长的打卡等……不少老师的设备有限,家中一台电脑,遇到家里人另有急用的,备课上课都成了问题。直播、录播时的设备不完备,老师们开动脑筋,家中能用上的道具都用上。

这个寒假,老师们真的不是一点忙。

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教育部紧急回应:不得强制要求学生每天上网打卡,严禁幼儿园开展网上教学活动

面对大家反映的问题,2月12日深夜,教育部有关负责人针对各地“停课不停学”工作中的几个热点问题,作出了紧急回应和解答。

教育部表示,“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习,而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。

教育部有关负责人明确表示,开展“停课不停学”不得强行要求学生每天上网打卡、上传学习视频等,防止增加学生不必要的负担。

教育部还要求,不得强行要求所有教师录制网课,网课只是正常教学的补充手段,应该由一些优秀骨干教师适当录制一些网课来保证教学质量。

另外,教育部也明确,对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择。其它学段的学生在学习时间上也要限时限量,避免学生网上学习时间过长。同时,教育部也严禁幼儿园开展网上教学活动。

市教育局:将按照教育部要求作出规范和调整

2月12日,衢州市教育局也发布相关通知,要求规范有序地推进“停课不停学”。

通知要求,要严格控制线上教学时间。小学、中学分别为20分钟、30分钟左右,课间休息时间一般为15分钟;每天集中授课总时长,小学低段、小学中高段、初中、高中分别应不超过1小时、2小时、4小时、5小时。

此外要合理安排线上集中教学与线下自主学习内容,统筹控制学习强度与作业量,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等,坚决落实减负要求,切实做好近视防控,保障学生身心健康。

2月13日,记者采访了衢州市教育局基教处处长翁胜华,他表示,当天上午,省教育厅还组织各地教育局召开了视频会议,接下来也会立即作出规范和调整。

“其实完全不用着急教新课,今年春节早来到,按照往年的时间,就算接下来正式开学之后再上新课,也完全来得及。”翁胜华表示,疫情来袭,“停课不停学”给老师、家长提出了新的要求,其实这段时间是培养孩子自主学习、自控能力的好时机,建议给孩子一些弹性时间,锻炼自我安排、自我学习的能力。总的来说,就是多做些教育引导,教导孩子自主、合理安排时间。

另外,翁胜华表示,市教育局建议初三、高三年级可采用直播模式,这对于把握教学节奏比较有效,对于小学低年级在线提交作业就可以了,一般情况不建议采用直播。

 

 

来源:衢州新闻网


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